François-Xavier Harbec, conseiller en emploi

Développement de carrière Québec, Canada ddc-info.com

Offres d'emplois / Amélioration du français / À propos et contactez-moi

Salon des carrières en technologie | Salon carrières du réseau des ingénieurs du Québec‏
14 avril 2011 écrit par FX


Étapes pour se fixer des buts
21 janvier 2011 écrit par FX

1. Identifier PRÉCISÉMENT ce que l’on veut et l’écrire.

2. Définir POURQUOI atteindre ce but est important pour moi.

3. Identifier tous les OBSTACLES qui vont se présenter sur le chemin.

4. Identifier les PERSONNES, les GROUPES et les ORGANISATIONS avec qui il faut se joindre pour atteindre le but fixé.

5. Identifier ce qu’il faut CONNAÎTRE pour être capable de s’y rendre.

6. Développer un plan d’action pour atteindre le but.

7. Mettre une date approximative où on s’attend réussir le but fixé.

Placement Étudiant – Une autre façon de se trouver un emploi étudiant
30 novembre 2010 écrit par FX

Connaissez-vous Placement Étudiant? Il s’agit d’un site monté par Emploi Québec. N’oubliez pas de mettre votre candidature sur ce site si vous chercher un emploi étudiant à temps partiel.

http://emploietudiant.qc.ca/etudiants/index.asp

travailimmigrants.com – Afin de faciliter l’intégration des immigrants dans le monde du travail au Québec
29 novembre 2010 écrit par FX

Tel que paru dans le cahier Carrières et emplois de La Presse samedi le 27 novembre 2010:

« (il s’agit d’)Un nouveau répertoire en ligne pour les personnes immigrantes et les employeurs vient d’être créé par le gouverment du Québec. Ce nouvel outil répertorie 300 services, références, mesures et programmes pour faciliter l’intégration au travail des immigrants à Montréal. »

www.travailimmigrants.com

Super!

L’enfant et son choix de carrière
7 novembre 2010 écrit par FX

Voici un bref résumé d’un article parut dans LaPresse du samedi à la première page de la division Carrières et emplois.
C’est d’abord à l’enfant de faire les démarches pour trouver l’information dont il a besoin pour s’orienter.

L’identité du jeune se construit à partir des messages qu’il reçoit d’eux. Il se reconnaît à travers leur regard.

L’aide apportée (par les parents) varie en fonctiontion du type de relation parent-enfant.

Les jeunes n’aiment pas se faire dire par les adultes vers où se diriger.

Savoir reconnaître leurs bons coups et les souligner.

Par exemple:
1. Ses amis ont l’air de l’apprécier pour telle raison.
2. Souligner le succès qu’il a eu dans une activité.

Cela lui permet de valider de l’information sur lui-même.

La reconnaissance des parents lui donne le sentiment qu’il être capable de réussir.

Certains parents insistent tellement sur le fait d’aller à l’université et d’avoir un statut professionnel qu’on voit des jeunes très anxieux et malheureux parce qu’ils ont peur de les décevoir.

La meilleur façon d’accompagner son enfant dans son choix de carrière est de l’écouter, de souligner ses réussites et de lui faire remarquer qu’il a tel talent ou telle habileté.

Rendez-vous: Vidéo en direct du Salon Carrières au Palais des Congrès de Montréal
24 octobre 2010 écrit par FX

Mardi, le 26 octobre 2010 à midi (12h – 16h), Stéphane Garneau et Christian Aubry réaliseront, en direct du Salon Carrières, au Palais des Congrès de Montréal, la toute première émission de WebTV interactive sur l’emploi en technologies et en génie du Québec. Sur place ou en ligne, soyez-y ! Vous pouvez visionner le vidéo ici à partir de midi!

Lire la suite de l’article »

Répertoire des ressources liées à l’emploi par région
14 octobre 2010 écrit par FX

Cliquer ici pour obtenir l’ensemble des ressources-établissements liés à l’emploi du Québec

L’ensemble des images sont dans un fichier de format .zip. Il vous faut un programme comme WinZip ou WinRAR pour l’ouvrir.

Présentation des conférenciers à la journée Info-Carrière
13 octobre 2010 écrit par FX

Voici la présentation powerpoint pour la journée carrière : Programmation de la journée Info-Carrière 2010

Extraits de guides pour la recherche qualitative
3 octobre 2010 écrit par FX

Pour les gens en méthodologie qui ont eu une erreur avec le fichier ROCARE  Extraits de guides pour la Recherche Qualitative 1.mht.

Voici le lien direct : http://www.ernwaca.org/panaf/RQ/fr/index.php

3e cours d’orientation à l’Académie
22 septembre 2010 écrit par FX

Bienvenue sur le site-répertoire www.developpementdecarriere.com. Pour ce cours, vous devez télécharger le powerpoint programme2. Il s’agit de liens qui peuvent vous être utile dans un avenir pas si lointain! De plus, vous pouvez utiliser le powerpoint de présentation en le téléchargeant ici: presentation3ecoursprojetintegrateur

N’oubliez pas que la journée au Salon national de l’éducation aura lieu mercredi le 13 octobre. Donner votre nom à Madame Leblanc et il faut 10$ pour payer les frais d’autobus.

FEND014 6202 3801 300x225 3e cours dorientation à lAcadémie

François-Xavier Harbec le stagiaire.

Génie en herbe profil carrièrologique
5 septembre 2010 écrit par FX

Voici un petit génie en herbe en format power-point questionnaire portant sur le sujet des carrières. Les modes de jeux sont : langage, intrus, le domaine de la santé, anagrammes, qui suis-je? que suis-je? et associations.

http://www.harbec.net/genie1.ppt

Catalogue des activités orientantes pour l’Académie Antoine-Manseau
27 août 2010 écrit par FX

Élaboré par Johanne Laflamme, conseillère pédagogique, Line Leblanc, conseillère en information scolaire et François-Xavier Harbec, stagiaire en développement de carrière.

Pour l’Académie Antoine Manseau, août 2010.

Catalogue des activités orientantes

Catalogue powerpoint 2003


First Column of Stuff

  • Here is some stuff.
  • And some more stuff
  • Still more stuff

Second Column of Stuff

  • Here is some stuff.
  • And some more stuff
  • Still more stuff

Third Column of Stuff

  • Here is some stuff.
  • And some more stuff
  • Still more stuff