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Marie-Lou, 5 ans, parle de la maternelle depuis des mois. Chaque fois qu’elle passe devant l’école des Saints-Anges, à quelques rues de la maison de ses parents, à Saint-Lambert, elle répète à qui veut l’entendre: «Ça, c’est mon école.»
Pourtant, ce n’est pas dans cet établissement situé à moins d’un kilomètre de chez elle que Marie-Lou commencera la maternelle, en septembre. Faute de place dans les
Pour lire la suite de l'article écrit par Cyberpresse: http://rss.lapresse.ca/c/33663/f/608155/s/2ba8b10a/l/0L0Slapresse0Bca0Cactualites0Ceducation0C20A130A50C0A80C0A10E46486490Eles0Ematernelles0Equebecoises0Edebordent0Bphp/story01.htm
«Que la CSDM, qui est aux prises avec un grand déficit, réfléchisse à différentes formules, mais en mode exploratoire, je le comprends», a déclaré la ministre de l’Éducation, Marie Malavoy, en précisant toutefois que Québec «n’est pas du tout en train de prendre une décision».
La nouvelle a fait grand bruit dans les écoles, hier. Pour calmer le jeu, le directeur général de la CSDM, Gilles
Pour lire la suite de l'article écrit par Cyberpresse: http://rss.lapresse.ca/c/33663/f/608155/s/2c0b4947/l/0L0Slapresse0Bca0Cactualites0Ceducation0C20A130A50C160C0A10E46517390Ecsdm0Ela0Ereorganisation0Esuscite0Epeu0Edenthousiasme0Bphp/story01.htm
L’idée d’une vaste restructuration de l’organisation scolaire, en créant des écoles intermédiaires (middle schools), à la Commission scolaire de Montréal ne fait pas l’unanimité. Ce scénario, qui a été coulé aux médias jeudi, a suscité la grogne et l’étonnement chez les enseignants, les directeurs et les parents, qui disent n’en avoir jamais rien su.
Selon des informations obtenues par La Presse, la CSDM, fortement déficitaire, envisage
Pour lire la suite de l'article écrit par Le Devoir: http://www.ledevoir.com/societe/education/378476/les-ecoles-inter-mediaires-ne-font-pas-l-unanimite
J’ai reçu un CV de 3 pages d’un candidat qui a 10 ans d’expérience. Il a travaillé six ans pour un grand cabinet comptable et quatre pour une multinationale. En revanche, je sais aussi qu’il a travaillé comme commis pour une station-service Shell à l’âge de 16 ans, qu’il a été sauveteur pour une piscine municipale, qu’il aime faire des maquettes de bateaux et que
Pour lire la suite de l'article écrit par le journal Métro: http://journalmetro.com/opinions/la-chasse-aux-emplois/311118/cest-un-cv-pas-un-roman/
Pancarte à la main, la petite Marie-Soleil Deslauriers scande «Donnez-nous une école neuve». L’élève de première année fréquentait l’école Baril, au coin de sa rue, avant que celle-ci ne soit condamnée en raison de la mauvaise qualité de l’air.
Barricadée depuis plusieurs mois, l’école devra être démolie et reconstruite. Les élèves parcourent maintenant plusieurs kilomètres en autobus pour se rendre à l’école secondaire Louis-Riel. Les élèves
Pour lire la suite de l'article écrit par Cyberpresse: http://rss.lapresse.ca/c/33663/f/608155/s/2bc09f87/l/0L0Slapresse0Bca0Cactualites0Ceducation0C20A130A50C10A0C0A10E46495120Emoisissures0Edes0Eparents0Emanifestent0Edans0Ehochelaga0Bphp/story01.htm
La Commission scolaire de Montréal (CSDM), fortement déficitaire, envisage de chambarder son réseau en créant une nouvelle catégorie d’écoles, a appris La Presse. Ces écoles regrouperaient les élèves de fin du primaire avec ceux du début du secondaire.
Selon nos informations, la restructuration pourrait toucher la moitié des 149 écoles primaires et secondaires de la CSDM et des milliers d’élèves et d’enseignants. La nouvelle catégorie d’écoles
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Mais ça n’a jamais été 325 $, 254 $ ou 125 $. Ça a été 1625 $ au bout de 5 ans, puis ça a été remplacé par 1778 $ au bout de 7 ans.
Dans ce contexte-là, dire 325 ou 254, c’est seulement compter la première hausse parmi 5 ou 7 hausses, comme si on ne parlait qu’à des étudiants qui sont en avant-dernière année et qui se foutent complètement
Pour lire la suite de l'article écrit par Le Devoir: http://www.ledevoir.com/societe/education/377781/la-hausse-des-droits-aurait-freine-l-ardeur-des-cegepiens
Avoir un bon réseau de contacts est la clé du succès dans sa carrière, on le sait déjà. En revanche, quand on est timide, il n’est pas toujours facile de fréquenter les 5 à 7, les colloques et autres activités de réseautage. Quand on s’y rend, on peut trouver ça pénible…
Voici quelques trucs pour les timides.
Profiter du réseautage 2.0 La sécurité de l’écran permet
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Une fois par mois, Métro propose, en collaboration avec le projet Alliés Montréal de la Conférence régionale des élus de Montréal (CRÉ), des portraits inspirants de Montréalais issus de l’immigration qui témoignent de leurs parcours et de leurs succès.
Après avoir passé son enfance entre Ottawa et Beyrouth, Louis Moubarak s’est définitivement installé à Montréal en 1996. Aujourd’hui vice-président aux opérations chez Jeunesse Canada Monde, le
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Comment développer une politique médias sociaux? C’est une question à laquelle je réponds de plus en plus pour divers clients. La réponse n’est jamais simple et implique plusieurs acteurs de l’organisation et idéalement, si on veut que ce soit efficace, la haute direction doit y participer activement (j’ai
Pour lire la suite de l'article écrit par Michelle Blanc: http://www.michelleblanc.com/2013/05/15/comment-creer-une-politique-medias-sociaux/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=comment-creer-une-politique-medias-sociaux
En marge d’un discours devant la Chambre de commerce du Montréal métropolitain, Pierre Duchesne a affirmé que son projet ne mettrait pas plusieurs années à être mis en place.
Les programmes de cours ne se modifient pas aisément. «On en a d’habitude pour 2-3 ans, a affirmé le ministre Duchesne. Mais moi je ne veux pas que ce soit 2-3 ans. On va s’arranger pour que
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Malgré des travaux destinés à enrayer les infiltrations d’eau à l’école des Nations, dans Côte-des-Neiges, les problèmes de moisissures persistent, constate la Direction de la santé publique (DSP) dans un rapport que La Presse a obtenu.
Une proportion importante des enseignants est malade. «Tous les éléments confirment la persistance de contaminants causés par les infiltrations d’eau chroniques qui sont responsables d’effets sur la santé d’une proportion
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